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别让性格误了孩子未来
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作  者:周增文 编著

出版时间:2010-1-4

版    次:第1版

出 版 社:羊城晚报出版社

字    数:220千字

页    数:384

开    本:32

纸    张:60克轻型纸 

内容简介

  一个人的性格是从小培养起来的。孩子的心灵是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。因此,为了孩子的健康成长和终生的幸福,我们都应该重视和掌握孩子的性格培养。

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目 录

一、自卑依赖
——孩子将来会无法独立自主/13
  自信是孩子开启独立自主大门的钥匙/16
  自主选择锻炼独立个性/30
  放手让孩子去做可以做的事情/41
  积极培养孩子的责任意识/51
二、怯懦脆弱
——孩子将来会无法战胜险阻/62
  直面挫折让孩子更坚强/65
  坚强的性格为人生开辟道路/76
  提高孩子的AQ商数/87
三、娇纵自负
——孩子将来会无法自我定位/98
  对孩子的娇纵不要迁就/101
  改掉孩子太“独”的性格/108
  从小培育孩子谦虚的美德/116
  给自负的孩子“泼点冷水”/126
四、悲观郁闷
——孩子将来会囿于成长苦恼/134
  乐观塑造孩子迷人性格/137
  要快乐其实并不难/147
  乐观让生活充满阳光/155
五、不爱思考
——孩子将来会缺乏人生智慧/164
  思考使孩子快速成长/167
  质疑是获得智慧的第一步/178
  让孩子自己去寻找答案/192
六、消极退缩
——孩子将来得不到自强资本/204
  告诉孩子没有战胜不了的困难/208
  每天一点的进步赶走退缩心理/219
  去除退缩,敢字当头/229
  只有发自内心的勤奋才能战胜退缩/240
七、偏执狭隘
——孩子将来走不出心灵迷宫/251
  宽容是一种修养和胸怀/255
  让孩子拥有一颗宽容的心/264
  宽容是融化冰雪的阳光/272
  宽容是海纳百川的胸襟/282
八、无自制力
——孩子不能掌握好未来方向/292
  自我反省帮助孩子走向成熟/296
  培养孩子自我管理的能力/308
  控制了自己也就控制了未来/318
九、谎话连篇
——孩子不能奠立做人的根基/329
  守住诚信的美德/332
  诚实的孩子人人夸/341
  诚实是最正确的选择/349
十、优柔寡断
——孩子不能把握住人生契机/360
  让孩子拥有自己的主见/363
  犹豫不决不是好性格/369
  优柔寡断的孩子将来难成大事/376

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书摘
     【专家建议】
  【建议一】让孩子孩子常说:“我能行!”
  勇敢的人常说:"我能行!"懦弱的人爱说:“我不行!”
  “我不行”是一种反向的负信息,是缺乏自信心的具体表现。总用这种信息来暗示自己,一种"我不行"的形象就被自己不知不觉地塑造出来了。
  “我能行”是一种正信息,是成功者必备的心理素质。总用正信息来调控自己,一种“我能行”的形象也就无意识中形成了。
  “我能行”与“我不行”,虽然只是一字之差,却有着本质的不同。“我能行”是成功者必备的心理素质,而"我不行"正是失败者失败的主要原因,因为他们失去的是成功的重要支柱--自信。
  2000年,4000名少年精英报考了清华大学国际MBA,最终,62人入选,其中就有才华横溢的王海翔。
  王海翔是一个“很自信,不自卑”的人。说起海翔的成长,他的妈妈感触最深的是“没有什么能比自信对孩子的成长更重要了。”
  海翔的自信正是来自妈妈对儿子的赏识。当儿子"爬坡"时,妈妈从不给儿子任何压力,而是在一旁赞赏儿子已经走过的路程,帮他“数脚印”。妈妈的这种“欲擒故纵”的做法,大大激发了儿子继续向上攀登的愿望:“人家行,我为什么不行?让我试试吧!”
  清华大学MBA分普通班和国际班,考入国际班的学生英语水平很高,英文听说读写成绩都在80分以上。与他们不同的是,海翔没有在外语环境中工作过,口语也不如别人好。所以一开始他就面临很大压力。
  细心的妈妈看在眼里,劝他说“我相信你能行。”
  望着妈妈期盼的目光,海翔坚定地说:“我相信自己的能力,下功夫不会有问题。”
  这之后,海翔用数倍于别人的努力去学习。第一学期坚持下来,毕业考试就获得优秀,在清华大学MBA国际班里拿到一等奖学金。
  自信使海翔在学业上取得了成功,毕业后他分到一家国际基金会,工作出类拔萃,还获得全系统演讲比赛第一名。

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